女教师遭网课爆破猝死，2人被拘，网络暴力之痛何时休？

网络暴力之痛：女教师遭“网课爆破”猝死，正义终得伸张

在数字化教育日益普及的今天，线上课堂成为了师生交流的新阵地，这片本应充满知识与智慧的虚拟空间，却不幸成为了网络暴力的温床，2022年10月28日，河南省新郑市第三中学的一名女教师刘韩博，在遭受“网课爆破”的恶意攻击后不幸猝死，这一事件震惊全国，引发了社会各界对网络暴力问题的深刻反思，随着案件的宣判，两名涉案成年人被拘留，正义虽迟但到，但留给我们的思考远未结束。

事件回顾：网课中的悲剧

刘韩博，一位在新郑三中从教20年的历史教师，以其和蔼可亲、热情敬业的形象深受师生喜爱，一场突如其来的“网课爆破”却彻底改变了她的命运，2022年10月28日，刘老师在钉钉平台为学生们讲解试卷时，突然有多个不明身份的网友闯入网课会议室，通过播放音乐、语音辱骂、投屏干扰等多种方式恶意扰乱课堂秩序，尽管刘老师多次出言制止，但干扰者并未收敛，反而变本加厉，最终导致了刘老师的情绪崩溃和不幸离世。

这场悲剧并非偶然，据学生反映，从10月初起，刘老师的网课就频繁遭到类似的恶意入侵，或许是因为网课平台的使用不熟练，或许是因为学生中存在泄露会议链接的“内鬼”，使得这些“作恶者”屡屡得手，事态愈发严重，而10月28日的网课，更是成为了压垮刘老师的最后一根稻草。

网络暴力的危害与反思

“网课爆破”现象，是近年来随着在线教育兴起而逐渐浮现的一种网络暴力形式，它指的是网课参与者泄露网课会议号和密码后，不法分子有组织地“入侵”在线课堂，通过强行霸屏、刷屏骚扰信息、辱骂师生、播放不雅视频等极端方式，恶意扰乱教学秩序的行为，这种行为不仅严重破坏了教学环境，更对师生的身心健康造成了极大的伤害。

刘韩博老师的悲剧，就是网络暴力危害的生动写照，她本是一位热爱教育、无私奉献的教师，却在网络暴力的摧残下不幸离世，留下了无尽的悲痛和遗憾，这一事件再次敲响了警钟，提醒我们网络并非法外之地，网络暴力必须得到严厉打击和有效遏制。

法律的裁决与正义的伸张

经过近两年的调查审理，该案终于迎来了法律的裁决，2024年8月6日，法院对此案做出了庄严的判决，两名涉案成年人因涉嫌寻衅滋事罪、侮辱罪等罪名被依法判处有期徒刑，并被拘留了十多天，涉案的未成年人也受到了相应的教育和处罚，这一判决结果不仅体现了法律对网络暴力行为的零容忍态度，也彰显了我国司法机关坚决捍卫公民合法权益的决心。

对于刘韩博老师的家人来说，虽然判决结果未能完全达到预期，但至少为逝者讨回了公道，为家人带来了一丝慰藉，刘老师的女儿小王在微博上表示：“终于都结束了，不管结果有没有完全达到预期，都已经有个交代了。”她同时透露，两名涉案成年人还曾带上三个未成年人到母亲坟前道歉，这在一定程度上缓解了家人的痛苦和愤怒。

构建安全的教学环境：全社会的责任

刘韩博老师的悲剧虽然得到了法律的裁决，但网络暴力问题依然严峻，如何构建安全的教学环境，保护师生的合法权益，成为摆在我们面前的一道难题。

学校应加强对师生的网络安全教育，提升他们应对网络风险的能力，学校还应与平台方紧密合作，强化技术防护措施，防止类似事件再次发生，可以建立更加严格的会议号和密码管理制度，限制非授权人员进入课堂；加强课堂巡查和管理力度，及时发现并处理异常情况。

家长也应承担起对学生的监督责任，他们应教育学生自觉遵守学校对于网课的要求与纪律，保护网课会议号码等敏感信息不外泄，家长还应关注孩子的心理健康状况，及时发现并疏导孩子的负面情绪。

社会各界也应积极参与网络空间的治理和净化工作，政府应出台更加完善的法律法规和政策措施，加大对网络暴力行为的打击力度；媒体应发挥舆论引导作用，积极传播正能量和法治精神；广大网民也应自觉遵守网络道德规范和行为准则，共同维护网络空间的清朗和秩序。

刘韩博老师的离世是令人痛心的悲剧，但它也为我们敲响了警钟，在数字化时代背景下，我们必须深刻认识到网络暴力的危害性和严重性，采取有效措施加以防范和打击，只有这样，我们才能为教育工作者和广大学生营造一个安全、和谐、有序的教学环境；才能让网络空间成为传播知识、弘扬正能量的重要阵地；

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