武汉一幼儿园上课70%时间在巡山，探索自然教育的魅力与意义

在武汉，有一所幼儿园以其独特的“巡山”课程而闻名，这所幼儿园不仅注重传统的课堂教学，还安排了大量的户外活动时间，让孩子们在探索自然的过程中学习、成长，据估计，该幼儿园孩子们上课的70%时间都在“巡山”，这一做法引发了广泛关注和讨论，这种“自然教育”究竟有何魅力与意义？本文将通过探讨这一教育模式的背景、实施方式、优势以及面临的挑战,帮助读者深入理解这一新型教育模式。

自然教育的背景与意义

随着城市化进程的加速，孩子们与自然的接触越来越少，研究表明，缺乏与自然的互动可能导致儿童出现注意力不集中、情绪波动等问题，越来越多的教育者开始倡导“自然教育”，即通过让孩子接触自然、了解自然，培养他们的观察力、想象力和创造力。

武汉这所幼儿园的“巡山”课程正是基于这一理念而设计的，通过让孩子们在户外自由探索，他们不仅能够呼吸到新鲜空气，还能观察到各种动植物，甚至可能遇到一些意想不到的自然现象，这种经历不仅丰富了孩子们的知识，也让他们更加热爱自然、尊重生命。

“巡山”课程的实施方式

该幼儿园的“巡山”课程并非简单的户外散步，而是经过精心设计的活动，在每次“巡山”前，老师会提前规划好路线和目的地，并告知孩子们当天的活动主题，在一次以“寻找春天”为主题的活动中,孩子们被要求观察并记录下自己看到的所有春花种类。

在“巡山”过程中，老师会引导孩子们观察周围的环境变化，并鼓励他们提出问题、寻找答案，当孩子们看到一只蝴蝶时，老师会引导他们观察蝴蝶的形态特征、生活习性等；当孩子们看到一棵大树时，老师会引导他们思考大树的用途、生长环境等，通过这些活动，孩子们不仅学到了许多关于自然的知识，还学会了如何观察、思考和解决问题。

“巡山”课程的优势

1. 增强观察力：在户外环境中自由探索时，孩子们需要仔细观察周围的环境变化才能发现新的信息,这种观察力的训练有助于培养他们的耐心和细心品质。
2. 提高想象力：面对大自然的千变万化，孩子们可以充分发挥自己的想象力进行创作和表达，他们可以用树枝和树叶制作各种手工艺品；用石头和沙子建造城堡等。
3. 培养创造力：在“巡山”过程中遇到问题时（如找不到回家的路），孩子们需要动脑筋想办法解决,这种经历有助于培养他们的创新思维和解决问题的能力。
4. 增进亲子关系：家长陪伴孩子一起参加“巡山”活动可以增进亲子间的沟通和理解，在共同探索自然的过程中，家长可以了解孩子的想法和感受；孩子也可以从家长那里学到更多关于自然的知识和经验。
5. 促进身体健康：户外活动有助于孩子们锻炼身体、增强体质。“巡山”过程中的步行和跑步也有助于提高孩子们的协调能力和平衡感。

“巡山”课程面临的挑战及解决方案

尽管“巡山”课程具有诸多优势，但在实施过程中也面临一些挑战，安全问题、天气变化等都会影响活动的顺利进行，针对这些挑战,幼儿园采取了一系列措施加以应对：

1. 安全问题：为了确保孩子们的安全，幼儿园在每次“巡山”前都会进行风险评估和安全检查；同时要求家长陪同孩子参加“巡山”活动；此外还配备了急救包等应急物品以应对突发情况。
2. 天气变化：针对天气变化带来的不确定性因素（如雨天、高温等），幼儿园提前制定了应急预案并准备了相应的装备（如雨衣、遮阳帽等）,同时鼓励家长根据天气预报提前做好准备以应对突发情况的发生。
3. 活动设计：为了确保每次“巡山”都能达到预期的效果并让孩子们保持兴趣，幼儿园不断尝试新的活动方式和内容以激发孩子们的探索欲望和好奇心，例如组织亲子游戏、开展科普讲座等多样化的活动形式来丰富孩子们的体验并提高他们的参与度。

武汉这所幼儿园的“巡山”课程为我们提供了一个很好的自然教育范例，通过让孩子们接触自然、了解自然并学会与自然和谐相处的方式不仅有助于培养他们的观察力、想象力和创造力；还能增进亲子关系并促进身体健康发展；同时也有助于培养他们对环境的责任感和爱护意识，当然在实施过程中也面临着一些挑战需要我们去克服和解决；但只要我们用心去做并不断改进和完善这一教育模式相信它将会为更多孩子带来快乐和成长！

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