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宣兵景点(宣兵景点)
炜棋
2024-03-18
【问答】
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摘要[db:Intro]
杨振宁自己对自己的评价:很幸运地在每一个选择的关头作了对自己人生最有利的选择。他这样一语蔽之,掩盖了其言下之意,没有像邓稼先、钱学森等人冒死回国,是自己的幸运,因为这样才不会在国内艰苦的环境中早早过世,为祖国付出毕生精力而无法享受国家的富强所提供的优越条件和上帝最后的礼物。
关于杨振宁为什么不回国,杨先生的回答是:在我之前的中国人赴海外求学,都是学成即回国。可是当我拿到博士学位之时,韩战爆发,美国不允许理工科博士回国,因此滞留在美国。而为什么加入美国国籍?杨振宁的回答是因为他所持的***护照在出国旅游签证时非常不方便,所以加入美国国籍。
在这里,我想说出心里觉得很不舒服的几句话:很多当时出国留学的杰出学者,拿的都是博士学位,他们也知道美国不允许他们回来,可是,国家正遭遇苦难,八年抗战、三年内战之后中国人民并不能完完全全地站立在世界的东方,有一个国家作为世界的唯一霸主,不肯放弃在亚洲的势力存在,所以,当摆脱八国联军、摆脱日本铁蹄侵略的中华民族正有机会一统中华板块,而日本作为战败国在亚洲已奄奄一息无法实现在亚洲的实力制衡之时,巧妙插手朝鲜战争,试图在与中国东北接壤的地方建立一个傀儡国,同时牵制中国与日本,也牵制了中国统一台湾的步伐。
也许此时,作为掌握世界先进物理科学技术的顶尖科学家,留在世界上最强的国家是一种“幸运”:有一整套科研环境让其攀登世界科学高峰,也有优越的环境,在杨振宁七八年后获得诺贝尔奖即可拿到普林斯顿50万美元的年薪,可是杨振宁有没有想到,为什么美国在六十年代给他媲美国际巨星的待遇?为什么有同时赴美留学的钱学森与美国抗争一年零六个月,历经美国的***折磨直到周恩来用朝鲜战争的十名美国战俘把他换回国?为什么同样博士学位的邓稼先不顾当时禁止理工科博士回国的禁令一定要回国为国家完成原子弹研究的事业?没有这些掌握国际先进科研技术的学者回来为国家打下国防科技、核工业的基础,中国现在有杨振宁得以享受的环境吗?
杨振宁回避并忽略了之前同一批出国留学人员的贡献,大大炫耀吹嘘自己在美的成就,并鼓励下一代科研人员走这种“有利于自己人生的选择”。对于祖国的认同因为国家的护照出国旅游不方便就抛弃了,他还有什么资格在这里宣扬自己的成就,更细致入微的比较和自己合作过的科学家在自己的科研成果中的投入,影射李政道是那种作出30%的贡献,一定要说自己有70%功劳的那种人。
为了抬高自己规范场的地位,把和自己合作的米尔斯教授说成是所在的俄亥俄大学五十年来所有科学上的论文、无论、生物、数学、化学、还是其它物理学成就,都没有米尔斯教授和自己发表的这篇论文重要。
以此类推,从来没有培育过诺贝尔奖获得者的清华大学,这一百多年来所有科研方面的成就,恐怕也没有杨振宁任何一篇小文章的贡献,所以,他选择80几岁后回国养老,让科研落后的中国见识一下国际级大师,也就怪不得顶着国人这么大的质疑,迎娶一位离婚在职研究生,因为以他所作出的贡献和人生抉择的成功判断,在任何时候都要作出有利于自己的选择,老年回国养老的杨振宁,不选择一位对自己追求不矣的年轻女人,还能作出什么体现其人生精明的判断和价值的呢?
杨振宁这种回避重点的说法,在主持人挖掘71年回国听到邓稼先说原子弹是完全靠中国人自己研究做出来的成果时,杨振宁为什么落泪的原因,是否因为自己的祖国能作出这样自豪的成就,而作为搞这一行、物理研究的顶尖科学家,没有为国家尽一份力的遗憾?或是这项研究居然由自己的朋友、童年一起成长一起留学的邓稼先完成,而感到懊悔呢?杨振宁的回答是很多种感情参杂在一起,不是仅仅因为一种原因才止不住落泪。
对于杨振宁这种和李政道争执了半个世纪的顶尖科学家,他怎么会不在意国家关键性的科研成就有没有自己的参与呢?可是作为因为旅游签证不方便就把自己的国籍放弃的一位所谓美籍华人,他来讲爱国,恐怕***分子都要耻笑,试问台湾两千四百万同胞有多少人因为世界上只有二十个国家承诺***,而与世界上很多国家出现签证麻烦而放弃自己的***国籍?杨振宁现在还用这个理由出来讲,是不是提醒国外留学人员,当你的中国护照不好用,赶快换一本美国的吧,管他爱国不爱国“有利于自己”才是优先考量。
清华在中国的历史上,虽然没有培养出获得诺贝奖的国际性科研专家,可是为新中国的建设,做出了扎实而不受政治风气影响的奉献。无论在国家科学、工业、等各方面建设领域,都展现着一种勤勤恳恳、实事求是、中流砥柱的作用。也许中国一路走来的国力,还没有条件作出世界顶尖水平的科学研究,可是国家各方面发展特别是工科类的基础和成就,清华培养出来的人代表一种风气、一种作风,这种风气和作风,是能够在各种***和潮流中,依然把握国家建设的实际工作,哪怕在文革的环境中依然没有让国家的国防科研、基础研究停滞或放弃,为中国社会民生的发展,做出符合事理的种种实干与基本原则。
可是在清华园的这次访问中,我觉得很多东西扭曲了。通过暧昧与一脸微笑的王志,他所想讲又不敢直接讲的那些提问,通过杨振宁得意与自我炫耀的种种做法,通过一旁满足与欣喜地参与录影的翁帆,我只能说,中国改革开放的社会观念冲击真的太大了,大到半个世纪前不顾一切回国奉献的老一辈科学家的牺牲都得重新定义与思考了。也许通过这次的提问,杨振宁会回忆起当年他所做出的选择,当年听到老朋友原子弹是中国人自己研究出来的事实那种震撼。可是今天他的选择、清华的选择、翁**的选择、都不是那么一回事了。
更确切的定义是:这是一位80多岁还回国养老享受国家特殊照顾的伟大美籍华人科学家,他身边是他晚年上帝所赐与的最后一个礼物,而这个礼物现在也属于美国,清华所做出的巨大投入是为这一对美籍华人在中国的价值宣扬作全面背书。杨振宁对中国最大的价值体现是其一生在任何时候都做出对的选择――当然是对他自己。这个道理也同样适用于翁帆,一位28岁嫁给82岁美籍华人的年轻女子。这恐怕是中国社会本年度最有社会价值判断的选择了。而今,杨振宁为这一价值认定,作最完美的解释。
杨振宁的人格
一个人要想在这样一个清浊混杂的社会里干干净净地走完自己的一生,很不容易,若还能奉献全身心于自己的事业,且能取得伟大的成果,则更难。
中国两弹元勋邓稼先就是干干净净地走完了自己一生的人,他因此受到人们的喜爱;他又是一个将整个身心奉献于自己的事业的人,因此赢得人们的崇敬;他更是一个成就丰功伟绩的人,因此使人们由衷地钦佩和敬仰。
扬振宁和邓稼先是同乡,初中同学,西南联大同学,一起坐船去美国留学。后来两人有着完全不通的价值取向,走上了完全不通的道路!扬振宁留在美国繁华世界,靠获得诺贝儿奖,出尽风头,晚年还不甘寂寞!邓稼先当年毅然回国,为中华民族的两弹一星做出了杰出的贡献!可惜的是由于当年的科研试验条件有限,人身防护条件简陋,邓稼先由于核辐射过多,身患癌症,英年早逝,实为国家民族之大殇!但历史不会忘记,人民不会忘记,从历史和国家角度来说,邓稼先必将千古流芳,永垂不朽!是他,永远的奠定了整个中华民族的战略安全和民族地位!不管过多少年,所有炎黄子孙都将崇敬他!
在一次爆炸失败后,几个单位在推卸责任。为了找到真正的原因,必须有人到那颗原子弹被摔碎的地方去,找回一些重要的部件。邓稼先说:“谁也别去,我进去吧。你们去了也找不到,白受污染。我做的,我知道。”他一个人走进了那片地区,那片意味着死亡之地。他很快找到了核弹头,用手捧着,走了出来。最后证明是降落伞的问题。就是这一次,伏下了他死于射线之下的死因。
邓稼先有一次开会在西湖,他拉着同仁在“精忠报国”那四个古意盎然的字前照了一张相片。许鹿希说,邓不爱照相,但这张照片是他自己要照的。当初随邓稼先一起搞原子弹的科学家,有些中途而退了。因为“没有科研成果,不能家庭团聚,不许亲友通信。作为知识分子和普通人的生活、乐趣、权益,是必须牺牲掉的了。
杨振宁的不忠不孝不仁不义!
不忠:杨振宁先生在祖国最困难的时候毅然加入美国籍,父亲劝说也无效,不肯归国效力。拿到诺奖的志得意满的杨因为买不到长岛的房子耿耿于怀(最后还是屈居在教授区买了房子)。
不孝:加入美国籍,为此事杨的父亲到死也没有原谅他,是为不孝。
不仁:在祖国富强时,又在与某名牌大学的互相吹捧炒作中,回国颐养天年,自从回国以来,东走走、西逛逛,忙着走穴炒作,不愿踏踏实实做工作。
不义:窃李政道的研究成果,得诺贝尔奖,还倚老卖老的将名字写在李政道的前边,并出书丑化李政道;杜夫人刚刚过世,大一的基础物理刚开课不到半个学期,就一心想着上帝的最后一个礼物…
想想学位毕业7天,不顾美国阻挠毅然回国的邓稼先,为中国的国防核工业呕心沥血,年仅52虽因放射性影响身患癌症去世。
想想同道的李政道先生早年毅然回国,从70年代起,李政道教授为中国的教育事业和科技术的发展做出了重大的贡献。为了在中国发展高能物理和建立高能加速器,后来成为建立北京正负电子对撞机(BEPC)、北京谱仪和进行高能物理实验的骨干;1982年当我国高能物理事业举棋不定的关键时刻,他帮助我国选择了一个既先进又符合国情的BEPC方案,并成为当今世界上在c-τ物理研究能区唯一的高亮度电子对撞机,并做出了重要的物理结果。
想想刚刚过世的陈省身先生,生活俭朴、出钱出力、培养弟子、呕心沥血,一心祖国科学事业,真泰山北斗。身为科学家,应当规范言行,树学人之楷模;
从一些以往的传记回忆中,可以得出这样一个结论:杨在人品上不及李正道,也不及大多数解轻而同时获奖,可以推知李更有创造力,而杨此后却经常纠缠于论文署名的事情,从中国社会传统可以知道,大概杨年长处于领导地位,而具体的事情大部分由李来完成(很难想象李不干什么事却去抢年长又干许多事的杨的功劳),奥本海默也调和不了。
杨在得奖后首先访问了台湾,李同情红色中国,两人渐行渐远。此后中美解冻杨回国见到老同学邓稼先竟然鼓动他到美国,稍有头脑的人都知道那时出去了就由不得自己了(邓稼先说过,我不会在杨面前透露在干什么,因为杨何等聪明,只要我一说,他就可以推断中国原子弹研究进展程度),周总理热情的请杨回来为祖国效力,竟被他以国内物理水平太差而一口回绝。而李、丁肇中访问大陆后积极为国内引进先进设备,亲自安排人才培训,造出了正负电子对撞机(受到杨的反对好像认为太浪费钱)、加速器、阿尔法磁谱仪等世界领先科技,李还积极帮助建立两岸骨髓库;即使李远哲这个现在认为是亲独分子,78年到大陆访问安排他参观景点,他却说时间紧张先看科研单位,80年代不辞辛苦为大连物理化学所引进了当时国内还没有的部分先进的分析仪器。
而杨呢,只看到他在到处演讲,唯恐人们不知道他除了第一个华人诺奖外还有一颗赤子之心,到处与各地官员会面(好像与现今搞“学术政治”的科学家有某种相似),也没听说捐助什么项目,不管是物理的还是人道的,倒是很会节约他自己的钱财,80年代经杨推荐到美国学习的物理苗子,其中有一个居然人格分裂杀了好几个同学,真是“慧眼识英才”。50年代没回来现在回来定居,领取“上帝最后的恩赐”,名利双收,果然是学到了中华文化的精髓,佩服佩服。
邓稼先冒着酷暑严寒,在试验场度过了整整10年的单身汉生活,15次在现场领导核试验,掌握了大量的第一手材料。他虽长期担任核试验的领导工作,却本着对工作极端负责任的精神,在最关键、最危险的时候出现在第一线。例如,核武器插雷管、铀球加工等生死系于一发的险要时刻,他都站在操作人员身边,既加强了管理,又给作业者以极大的鼓励。一次,航投试验时出现降落伞事故,原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险,却一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子弹,在邓稼先回北京时强拉他去检查。结果发现在他的小便中带有放射性物质,肝脏被损,骨髓里也侵入了放射物。随后,邓稼先仍坚持回……
1986年,国内公开报道了“两弹元勋”邓稼先的名字,当年大漠上腾起蘑菇云的谜底终于揭开。当人们以感激的心情来颂扬这位功臣时,他却平静地辞世而去。党和国家授予他的“五一”劳动奖章和“两弹一星功勋奖章”却永远闪耀着光芒。
21岁便在学生运动中担任北大教职工联合会主席;26岁在美国成为“娃娃博士”;取得学位后第九天便毅然回国,进入中国科学院。
1958年以后神秘地“消失”。在戈壁大漠中,创造出世界上研制氢弹的最快速度。
临终前叮咛:“不要让人家把我们落得太远……”
只要这世界上还有中国人,就会有人记得岳飞文天祥,就会有人记得――邓稼先!!
让我们永远记住这些辉煌的名字:
两弹一星元勋:空气动力学家郭永怀院士
两弹一星元勋:中国核物理泰斗王淦昌院士
两弹一星功勋:核物理学家钱三强院士
两弹一星功勋:物理冶金学家吴自良院士
两弹一星功勋:物理学泰斗钱学森院士
两弹一星功勋:物理学家彭桓武
同时让我们也记住一个名字,美国人杨振宁,他为自己的国家(美国)又增加了一个
激励事件,把主人公送上一条求索之路,去追寻自觉或不自觉的欲望对象,以恢复生活平衡。在这过程中会经历,逐级增长的鸿沟。
当鸿沟裂开时,观众意识到,这是一个不归之点。
故事决不能退缩到性质,或力度更弱的行动中去,而必须循序渐进地朝着观众无法想象另一个的最后行动向前推进。
如果作者的见识和想象疲软,就容易出现这类情况。
唯一的办法是进行研究 —— 想象、记忆和事实的研究。
一般要创作两倍,甚至更多于实际用到数量的场景作为素材,从中开采极少的宝石。你只设计出刚刚好够用的场景数量,那么你的作品注定是重复的,不会向前发展。
若无冲突,故事中的一切都不可能向前进展。
艺术家最难的任务是勾住我们的兴趣,抓住我们的注意力,然后带着我们在时间中穿行,却不让我们意识到时间的流逝。
在音乐中,这种效果是通过声音来达到的。
故事的音乐就是冲突。
作为一名作家,因为我发现自己对头脑、肉体、情感和灵魂的冲突没有兴趣,那么你应该看一看第三世界。许多人都忍受着物质上匮乏的痛苦生活,疾病交加,食不果腹,在专制暴力下惊恐不安,对下一代过上幸福生活亦不抱希望。
如果内心生活和大千世界中冲出的深度和广度不能打动你,那么想想这个:死亡。死亡,像一辆货运火车一样向我们迎面驶来。如果我们想获得生活上的任何满足感,那么我们就必须赶在火车碾过来之前启生活的对抗力量。
一个艺术家,只要立志创造出具有永恒价值的作品,便迟早会意识到。生活与终极问题有关,如,如何找到爱和自我价值?怎样才能使内心的混乱归于宁静?以及我们周围无处不在的巨大的社会不平等和时间一去不复返这样的问题。生活就是冲突,冲突是生活的本质。作家必须决定在何时何地排演这种斗争。
为了让故事产生纠葛,作者必须循序渐进地制造冲突,一直到人物求索之路的终点。这是一项足够艰巨的任务。但是如果把纯粹的纠葛完全复杂化,那么这一任务的难度便会几何级数增加。
冲突可以来自于对三个层面抗力量中的任何一个。简单故事纠葛,是将所有冲突仅仅置于其中一个层面上。
纠葛型影片共有两个显著特征,一是人物设置庞大。如果作者将主人公限定于社会冲突,那么他将需要“成千上万”的人物。
二是需要多场地和多景点,如果作者通过物质冲突进展,他就必须不断的换环境。
仅在个人层面缠绵纠葛的故事,是肥皂剧。肥皂剧人物没有内心和外界的冲突。其中每一个人物都与故事中其他任何人具有一种亲密关系。
仅在内心冲突层面上纠葛的故事,属于意识流类型的散文作品。它也需要庞大的人物设置,那个人物的头脑中也充斥着对他所遇到过的,或希望遇见的每一个人的记忆或想象。
为了达到复杂化,作者将人物引入所有三个层面的冲突,而且冲突常常是同时发生的。 —— 253 (内有举例)
“我对大多数作家的忠告是设计相对简单,但是复杂型的故事。相对简单,并不是指简单化。它受制于两条原则:不要增加人物,不要增加景点。设置一个具有合理限制的,人物阵容和世界。并将精力集中于创造一个丰富的复杂型故事。”
故事的乐章被称为幕 —— 故事的宏观结构
···一系列序列构建成一幕,以一个场景作为高潮,在人物的生活中创造一个重大逆转,其强度甚于任何已完成的序列。
一幕式故事 : 一系列场景构筑成指一个序列,最后进展为一个重大逆转,结束故事。适用于短篇小说、独幕剧、**习作或实验**。
一个故事也可用两幕讲述 —— 254
但当故事达到一定程度时,则起码需要三幕。(为了达到故事的深层目的)
第一幕开篇约占25%左右,最后一幕必须是最短的一幕,在一个理想的最后一幕中,我们要给观众一种加速感,一个急剧上升的动作,直逼高潮,约占15%。
这节奏创造了一个长达60%左右对第二幕。一个在其他各方面都长得不错的故事如果会陷入泥泽的话,问题肯定是出现在这个地方。对此,有两个可能的解决办法,增加次情节或增加新的幕。
尽管主情节和三个次情节可以有多达四个不同的主人公,但观众可以移情与他们全部,而且每一个情节都提出它自己的戏剧重大问题,所以观众的兴趣和情感被这四个故事勾住,固定并增强,而且三个次情节有五个重大逆转,均发生于主情节的第一幕和第二幕高潮之间,这已经足够令整个影片保持进度,加深观众的投入,并缩紧了主情节第二幕对软肚子。
创造更多的幕也可以解决第二幕冗长的问题。 —— 257
幕高潮 可以加速影片中段段进度。
一部影片可以有五幕、七幕、八幕、
但过多的幕也会带来其他问题。
第一幕,高潮的增加容易招致陈词滥调。
增加幕时需要发明更多的辉煌场景,这容易超出作者能力,导致陈词滥调。
第二,幕的增加会削弱高潮的冲击力并导致重复感。
“···每隔十五分钟就努力创造出一个重大逆转,于是就利用生与死的场景来转折一幕幕的高潮,生与死、生与死、生与死,如此反复七八次,厌倦感油然而生(边际效应)”、
这就是为什么一个具有次情节的三幕主情节会成为一种标准。它适合于大多数作家的创造能力,既提供了复杂性,又避免重复。
首先故事不同形态是根据讲述过程中重逆转的数目来判定的。
第二,故事形态的变化取决于激励事件在故事中所处的位置。
但作者不能为了方便而这么做。推迟主情结的唯一理由是,要使观众详细了解主人公,以使他们能够对激励事件作出强烈反应。
如果这是有必要的,那么故事最好以一个作为伏笔的次情节作为开端。(当然也可以不需要)
幕运动对节奏由激励事件对位置来确立的。发,
在偶尔情况下,尤其在动作片中,在倒数第二幕高潮处,或在最后一幕对进展过程中,作者会创造出一个假结尾。达到某种震惊效果。
一般不建议使用。相反,倒数第二幕高潮应该强化戏剧问题:“ 此时此刻 ,还会发生什么?
重复是节奏的死敌。
故事的动感,取决于正面价值与负面价值的交替变更。
如,故事中两个最有力的场景是最后两幕的高潮,它们间隔很短,通常只有10到15分钟。两幕高潮的价值如果不是相反的,故事高潮的力度会被减半,影片力度也会随之减半。
如果是用反讽作为高潮(既正且负),需要仔细思考,研究它的反讽,并确定它到底应该向哪边倾斜,然后设计出一个倒数第二幕高潮,与故事总体的情感符合构成矛盾。
前面各幕之间有更大的间距,其间穿插着增强情感的次情节和序列高潮,创造出一种由正负面转折构成的独一无二的节奏。可以让我们无法预测其它目的高潮的价值(正负面)。
次情节可以丰富主情节的层次感。使主情节看起来不那么单薄。
次情节可以与主情节的主控思想构成矛盾,从而以反讽丰富影片。
次情节可以与主情节的主控思想构成回响,从而同一种主题的多种变异来丰富影片。—— 265
多情节没有一个从结构上统一讲述过程的主情节脊椎。相反,一系列情节线要么互相交错,要么通过一个中心事物来连接。并通过一个思想将影片融合为一个整体。
多情节勾画出某一特定社会的形象框架,但是与静态的非情节不同的是,它将小故事编织在一个思想周围,所以这些群像充满生命力。
当主情节的激励事件必须推迟时,可能需要一个伏笔式情节来开始故事的讲述。
一是为保持观众兴趣,二是让观众更多了解主人公及其世界(戏剧性解说),以便对激励事件作出一个全面的反映。
次情节可以为主情节制造纠葛。
这些次情节增加了人物的深度,使观众从主情节的紧张和暴力中得到一种喜剧化或浪漫的调剂,但是它们的首要目的却是要让主人公的生活更加艰难(制造纠葛)。
要小心平衡主次情节的重心,否则会有失去对主要故事的关注的危险。
伏笔式次情节若误导观众混淆类型则尤其危险,要处理得非常小心,比如《洛基》的爱情故事开篇的体育类型影片。
若主次情节主人公不是同一人,要小心谨慎,别让次情节主人公获得太多的关注与移情,以致宣兵夺主。
比如将有些成分——激励事件、幕高潮、危机、高潮或结局 —— 可以保留在画外。
若次情节需似乎要更多关注和移情,可以重新考虑设计其为主情节。
如果一个次情节没有和主情节产生上述四中关系,只是自顾自往前跑,那么它会将故事从中截开,并毁掉故事效果。
小说次情节中人物内心的冲突纠葛,在改编成**时容易出现这种情况。小说家可以直接进入人物的心灵,以第一人称或第三人称用散文描写,直接刻画其内心冲突。
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